Открыт набор на программы МАЯ

Программы МАЯ

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена!

В мае Вы можете начать обучение по следующим программам:

• старт программы 04.05.2022

Основная программа профессионального обучения «Основы вожатской деятельности»

• старт программы 14.05.2022

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Танцевально-игровая гимнастика "Са-Фи-Дансе"»

• старт программы 16.05.2022

Дополнительная общеразвивающая программа «Психология (для поступающих в магистратуру)»

Дополнительная общеразвивающая программа «Педагогика и психология (для поступающих в магистратуру)»

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Педагогика дополнительного образования»

Контакты:
Отдел сопровождения дополнительного образования:
Телефоны: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136
Почта: ipdo@herzen.spb.ru

В Герценовском университете стартовали занятия проекта «Команда педагогов «под ключ»

28-29 марта в РГПУ им. А.И. Герцена прошли первые занятия курсов повышения квалификации «Навыки учителя XXI века» в рамках проекта «Команда школьных педагогов «под ключ». Начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования Елена Спасская торжественно открыла мероприятие напутственными словами участникам проекта.

Первую лекцию курсов повышения квалификации «Учитель будущего или будущее учителя» герценовцам прочла профессор, доктор педагогических наук, директор института педагогики СПбГУ, член-корреспондент Российской академии образования Елена Казакова. Основное внимание в ходе обсуждения уделялось трём вопросам: методологии, включающей в себя персонализированное образование, цифровизации и личностному потенциалу. Елена Ивановна поделилась с участниками проекта советами из своей многолетней педагогической практики, пестуя идею, что главное для педагога в XXI веке – любить учиться и искренне хотеть научить этому школьников. Она также затронула тему значимости для педагога такой важной черты характера, как терпение – которая помогает выявлять сильные стороны школьника, его таланты и способности, вселять веру в свои силы; и важности встречи школьника с чутким и мудрым учителем, который бы мотивировал ребёнка подниматься по ступенькам знаний, создавая для него атмосферу принятия и поддержки.

Второго выступающего, профессора, доктора психологических наук РГПУ им. А. И. Герцена Анастасию Микляеву аудитории представила начальник отдела карьерных траекторий «Центр Мост» Светлана Владимирова.

Анастасия Владимировна прочла лекцию «Психолого-педагогические технологии профилактики буллинга в образовательных учреждениях», в которой подробно рассказала о тонкостях понимания определений «буллер», «жертва», «наблюдатели», о мифах и признаках буллинга, принципиальной важности различения конфликта и буллинга, и их распространённости в школах. В практической части занятия присутствующие разобрали психологические механизмы буллинга, адекватные психологические закономерности его возникновения и эскалации, принципы работы по профилактике и преодолению буллинга, задачи работы с учебной группой, в которой сложилась буллинг-система. Серьёзность и значимость темы лекции вызвали сильный отклик у студентов.

Профессор, доктор биологических наук РГПУ им. А.И. Герцена представила две лекции «Чтение как изменение мозга и личности ребенка» и «Двойная исключительность – основная проблема начальной школы» Елена Николаева. Обе лекции были наполнены множеством увлекательных фактов из точных наук. Елена Ивановна в своём выступлении охватила целый ряд актуальных проблем: обучение чтению, развитие модели психического, влияние стресса на организм человека, важность допущения ошибок, связь музыки и работы нейронов мозга, а также поделилась методиками помощи детям с дислексией.

Организатор мероприятия: отдел карьерных траекторий «Центр Мост».

Фотографии: редакция газеты «Педагогические вести».

Открыт набор на программы АПРЕЛЯ-МАЯ

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена!

В апреле Вы можете начать обучение по следующим программам:

Дополнительная общеразвивающая программа «Педагогика и психология (для поступающих в магистратуру)»

Дополнительная общеразвивающая программа «Психология (для поступающих в магистратуру)»

Контакты:
Отдел сопровождения дополнительного образования:
Телефоны: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136
Почта: ipdo@herzen.spb.ru

Открыт набор на программы МАРТА

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена!

В марте Вы можете начать обучение по следующим программам:

старт программы 01.03.2022

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Русский язык как иностранный»

старт программы 12.03.2022

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Академическая карьера в России и за рубежом: конкурсы, вакансии, стипендии, гранты»

старт программы 28.03.2022

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «История и философия науки»

Контакты:
Отдел сопровождения дополнительного образования:
Телефоны: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136

Почта: ipdo@herzen.spb.ru

Открыт набор на дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «История и философия науки»

"История и философия науки"

Записаться

Вид программы: Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации.

Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Категория слушателей: Программа предназначена для преподавателей высших учебных заведений, работающих с аспирантами и соискателями по программе кандидатского минимума по истории и философии науки.

Цели и задачи программы:

Цель программы заключается в формировании у слушателей знаний в области истории и философии науки, а также формах их представления в учебной аудитории, с учетом достижений философской науки последнего десятилетия ХХ — начала XXI столетий.

В процессе обучения решаются следующие задачи:

• сформировать представление о закономерностях пространственно-временной динамики научного знания;
• изучить материалы, отражающие современное состояние знаний об эпистемологическом смысле и онтологическом статусе математики, естествознания и социогуманитарных наук;
• познакомить слушателей с опытом учебно-методического обеспечения учебного курса «История и философия науки», адресованного аспирантам и соискателям;
• изучить философские основания науки, логики и методологии научного познания в связи с эволюцией представлений об условиях его достоверности и истинности.

Основное содержание программы:

• Становление и основные этапы эволюции науки: опыт философско-историографической рефлексии.
• Актуальные проблемы историографии науки.
• Научные традиции и научные революции.
• Философия науки: природа, основные этапы и направления развития.
  Проблема научной рациональности и ее формы.
• Главные направления эволюции предмета и понятий философии науки в ХХ – начала XXI в.

Руководитель программы

Стрельченко Василий Иванович, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии.

Дополнительные сведения

Программа проводится ДИСТАНЦИОННО!
Образовательная деятельность осуществляется путем проведения аудиторных занятий, занятий с использованием дистанционных образовательных технологий и технологий электронного обучения.

Начало обучения: 28.03.2022

Объем программы: 72 часа

Форма обучения: Заочная

Стоимость обучения: 15 000 руб.

Контакты:

Отдел сопровождения дополнительного образования:
Адрес: наб. р. Мойки, д. 48, корп 9, 1 этаж, каб. 10
Телефон: (812) 643-77-67, добавочные 3133 и 3136
E-mail: ipdo@herzen.spb.ru

Открыт набор на дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Академическая карьера в России и за рубежом: конкурсы, вакансии, стипендии, гранты»

"Академическая карьера в России и за рубежом: конкурсы, вакансии, стипендии, гранты"

Записаться

Вид программы: Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации.

Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Категория слушателей: Программа предназначена для профессорско-преподавательского состава и представителей администрации вузов, научных сотрудников, сотрудников отделов международных связей и научно-исследовательских подразделений, сотрудников комитетов, карьерных консультантов.

Цели и задачи программы:

Цель программы заключается в формировании и совершенствовании у слушателей компетенции в области академической культуры и стратегий академической карьеры в России и за рубежом через знакомство с системой организации научно-образовательного процесса в разных странах и выявление возможностей распространения отечественного научного и научно-педагогического опыта.

В процессе обучения решаются следующие задачи:

- подготовить слушателей к самостоятельной организации академической мобильности в России и за рубежом и самостоятельному и эффективному поиску финансирования на осуществление академической мобильности;

- дать представление о процессе поиска актуальных программ стажировок и других форм академической мобильности;

- научить слушателей готовить пакет документов, необходимый для участия в международных программах академической мобильности;

- дать представление о возможностях обмена опытом с ведущими учеными мира, формирование международных контактов знакомство с уникальными источниками, недоступными в России.

Основное содержание программы:

• Виды, формы и возможности академической мобильности. Финансовая поддержка
• Международные институты инновационных исследований (advanced studies): возможности стажировок и критерии отбора кандидатов
• Международные академические программы (Фулбрайт, DAAD, стажировки в крупных библиотеках, университетских центрах и пр.): возможности стажировок и критерии отбора кандидатов
• Подготовка пакета документов для участия в конкурсе и требования к кандидатам. Критерии отбора победителей. (CV, описание проекта, рекомендательные письма, мотивационное письмо и пр.)
• Информационные ресурсы о действующих программах стажировок. Обзор актуальных российских и международных программ
• Академический фандрайзинг как экономика научных инноваций Российские и зарубежные фонды, поддерживающие академическую мобильность
• Академическая культура и этнос международного научно-образовательного сообщества. Практическое руководство по коммуникации
• Прохождение стажировки, написание отчета, академические обязательства выпускника международной научно-образовательной программы
• Организация академической мобильности и системы стажировок студентов, аспирантов и молодых кандидатов наук
• Научные публикации. Обзор изданий (РИНЦ, ВАК, SCOPUS, WoS) и издательств
• Имиджевые пустышки». Академические и псевдо-академические издания, издательства и институты
• Развилки карьеры. Где может работать гуманитарий. Инфобизнес и рынок знаний

Руководитель программы:

Артемьева Татьяна Владимировна, доктор философских наук, профессор кафедры теории и истории культуры РГПУ им. А. И. Герцена

Дополнительные сведения:

Форма обучения: дистанционная
Занятия будут проходить по субботам с 11:30 до 16:30

Начало обучения: 12.03.2022

Объем программы: 72 часа

Форма обучения: Дистанционная

Стоимость обучения: 8 625 руб.
Для студентов, аспирантов и преподавателей РГПУ им. А. И. Герцена - 6 900 руб.

Контакты:

Отдел сопровождения дополнительного образования:
Телефоны: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136
Почта: ipdo@herzen.spb.ru

❗❗❗В связи с полным переходом университета на дистанционное обучение по всем вопросам писать нам на почту ipdo@herzen.spb.ru❗❗❗

В связи с полным переходом университета на дистанционное обучение со 2 по 16 февраля по всем вопросам просим обращаться ТОЛЬКО В ПИСЬМЕННОЙ ФОРМЕ в сообщениях в группе https://vk.com/herzen_do или писать нам на почту ipdo@herzen.spb.ru

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ФЕВРАЛЯ

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена!

В феврале Вы можете начать обучение по следующим программам:

В Ташкентской области прошли занятия по повышению квалификации для педагогических работников «Имкон»

По инициативе Министерства дошкольного образования в сотрудничестве с Российским государственным педагогическим университетом им. А.И.Герцена проводится курс повышения квалификации педагогического состава Государственных многопрофильных специализированных дошкольных образовательных организаций с реабилитационными центрами «Имкон» г.Нукуса и Ташкентской области по дополнительной профессиональной программе «Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья».





«Имкон» представляет собой новую модель дошкольных образовательных организаций, созданных для обеспечения комплексной помощи детям с особыми образовательными потребностями. Первая подобная организация была открыта в 2019 году в г.Нукус для детей, проживающих в регионе Приаралья и за период его деятельности получены положительные результаты. В 2021 году создана Государственная многопрофильная специализированной дошкольная образовательная организации с реабилитационным центром «Имкон» в Ташкентской области.

Со стороны профессорско-преподавательского состава РГПУ им. Герцена были организованы дистанционные лекционные занятия в области специальной педагогики, включающей работу с детьми, имеющими ментальные нарушения и нарушения слуха.

С 11 по 15 октября доцент РГПУ им. Герцена Войлокова Елена ровела практические занятия для педагогического состава «Имкон» в г.Нукусе и в Ташкентской области.

Герценовский университет открывает курсы для педагогов Киргизии

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена при поддержке Россотрудничества проводит с 7 по 13 декабря в Киргизии курсы повышения квалификации для школьных учителей и методистов республиканского Института повышения квалификации и переподготовки педагогических работников при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики.

В проекте «Россия-Киргизия: язык, предмет, знание» примут участие не только педагоги-русисты, но и преподаватели школьных предметов на русском школ населенных пунктов Иссык-Кульской, Чуйской и Нарынской областей. 7 декабря курсы начались в городах Бишкек, Токмок и Чолпон-ата, 11 декабря к курсам подключатся город Каракол и поселок городского типа Кочкорка. Своих учителей для участия в курсах повышения квалификации направили более 30 образовательных учреждений страны.

«Мы назвали наш проект «Язык, предмет, знание», поскольку его целью является укрепление позиций русского языка как языка обучения, языка познания и профессиональной педагогической деятельности в Киргизской Республике, — отмечает руководитель проекта, директор Института русского языка как иностранного РГПУ Александр Коротышев. – В состав «педагогического десанта» нашего университета войдут как преподаватели русского языка, так и специалисты других профилей, в подготовке которых наш университет традиционно занимает сильные позиции. Это детские педагоги, специалисты по преподаванию химии, математики, физики, биологии. Примечательно, что при составлении проекта были учтены пожелания киргизских коллег, предварительно выявленные нами в ходе анкетирования».

Программы, составленные специалистами Герценовского университета, включают тесно интегрированные между собой лекции, практические занятия, мастер-классы. Так, учителя русского языка и литературы 7 декабря прослушали лекцию о русскоязычном пространстве в современном мире, поучаствовали в практическом занятии об особенностях обучения видам речевой деятельности, посетили мастер-класс о структуре урока русского языка. Их коллеги математики познакомились с методами решения и приемами поиска решения геометрических задач, а учителям химии была представлена современная методика изучения темы «Металлы. Коррозия. Электролиз».

Актуальность проекта «Россия – Киргизия: язык, предмет, знание» обусловлена назревшей необходимостью укрепления позиций русского языка в системе школьного образования Киргизской Республики. Как известно, русский язык в Киргизии обладает законодательно закрепленным статусом официального языка (статья 1 Закона «О государственном языке Кыргызской Республики»), о владении им заявляют 53% населения республики, а контингент учащихся школ с преподаванием предметов на русском языке насчитывает свыше 280 000 человек, что составляет 28% от общей численности школьников в стране. Свыше 6000 киргизских студентов в 2019 году проходили обучение в вузах России, что соответствует благоприятной конъюнктуре политического, делового, гуманитарного сотрудничества Киргизии и России.

Открыт набор на ДЕКАБРЬ

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена! В декабре Вы можете начать обучение по следующим программам:

Открыт набор на программы НОЯБРЯ

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена! В ноябре Вы можете начать обучение по следующим программам:

Открыт набор на программы Октября

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена! В октябре Вы можете начать обучение по следующим программам:

Открыт набор на программы Сентября

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена! В сентябре Вы можете начать обучение по следующим программам:

С 16 по 27 августа в РГПУ им. А. И. Герцена пройдут курсы повышения квалификации для зарубежных преподавателей русского языка и литературы

Организаторами мероприятия выступили Россотрудничество, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга и фонд «Русский мир».

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современные тенденции в методике преподавания русского языка как иностранного» разработана РГПУ им. А. И. Герцена. Она направлена на продвижение и укрепление позиций российского образования и русского языка за рубежом, а также нацелена на профессионально ориентированное обучение, учитывающее изменение цели обучения, мотивов, содержания обучения как в школе, так и в вузе.
 

В этом году программа значительно переработана и содержательно расширена, включает в себя 15 вариативных дисциплин.

Обучение будет проходить в дистанционном и очном форматах.

Продолжительность образовательной программы – 2 недели (72 часа). По итогам обучения каждый слушатель получит удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Справочно:

Проект реализуется с 2019 года. За два года обучение прошли более 170 человек из 48 стран.

Этот день в истории - День России

❗Открыт набор на программу повышения квалификации "Введение в социально-эмоционально-этическое образование"❗

Авторская программа подготовки педагогов в этой области уникальна и не имеет в России аналогов. 
Программа имеет практико-ориентированный характер и адресована педагогическим работникам (педагогам, воспитателям, социальным педагогам, тьюторам, классным руководителям и другим, а также лицам, имеющим или получающим среднее профессиональное или высшее образование).

Футбол для всех! ФК «Зенит» и РГПУ им. А. И. Герцена заключили соглашение о социальном партнёрстве

24 апреля на стадионе «Газпром Арена» состоялось торжественное подписание соглашения о социальном партнёрстве между футбольным клубом «Зенит» и Герценовским университетом. В торжественной церемонии на площадке социальной программы клуба «Зенит рядом» приняли участие генеральный директор ФК «Зенит» Александр Медведев и проректор по инклюзивному образованию РГПУ им. А. И. Герцена Виталий Кантор.

!!! Программы Мая !!!

Мы приглашаем вас на курсы дополнительного образования в РГПУ им. А. И. Герцена! В мае Вы можете начать обучение по следующим программам:

!!! Дистанционно !!! Открыт набор на программу переподготовки "Педагогика дополнительного образования"

Записаться