Понимание и преобразование ситуаций межличностного взаимодействия в произведениях живописи

Дополнительная общеразвивающая программа

Студенты, преподаватели, психологи, социальные работники, педагоги допополнительного образования, культурологи, все специалисты, интересующиеся развитием творческих ресурсов личности

Задачи:

1. Формирование у слушателей системы представлений о позитивном мировосприятии и благополучии за счет собственных творческих и личностных ресурсов
2. Практическое освоение методов работы с художественными образами межличностного взаимодействия в произведениях русской живописи 
3. Приобретение личного опыта в рамках данного направления

Содержание программы включает изучение следующих тем.

1. Совершенствование навыков считывания и расшифровки элементов ситуации 
2. Оценка ситуации на основании выделения поведенческих элементов персонажей
3. Понимание отличительных признаков различных моделей межличностного взаимодействия
4. Развитие воображения и ассоциативного мышления - ресурсов эмпатического понимания межличностного взаимодействия

Впервые в России предлагается изучение ситуаций межличностного взаимодействия на материале произведений живописи «Умные отношения», в контексте позитивного подхода – авторская методика Ширяк М.С. сертифицирована в Сорбонне (Париж).
В ходе обучения слушатели получат знания о художественных образах межличностных отношений, об особенностях поведения людей в различных жизненных ситуациях, навыки расшифровки элементов поведения в произведениях портретной живописи, оценки ситуации на основании выделения поведенческих элементов персонажей, понимание отличительных признаков различных моделей межличностного взаимодействия на основе развития креативности -воображения и ассоциативного мышления.

Ширяк Мария Семеновна, научный сотрудник Русского музея, педагог дополнительного образования, кандидат психологических наук, психолог искусства и межличностного взаимодействия, член Международной Ассоциации Позитивной психологии (IPPA), организатор Ассоциации позитивных психологов России

3-4 дня в неделю с 15:10

По мере комплектования групп

Объём программы: 24 часа