Пленэрная живопись: теоретико-методические и технические основы

Дополнительная общеразвивающая программа

Программа предназначена как для школьников и студентов, получающих специальное образование в области изобразительного искусства и имеющих достаточный опыт художественно-творческой деятельности, так и для начинающих обучающихся разного возраста.

Цель программы заключается в художественно-эстетическом развитии личности обучающихся, раскрытие творческого потенциала, формирование и совершенствование в процессе освоения программы художественно-творческих навыков и теоретических знаний.

 

В процессе обучения решаются следующие задачи:

-     развивать способности воспринимать натуру в крупномасштабном трехмерном пространстве, а ее изображение – в двухмерном пространстве на плоскости на основе связи историко-культурного контекста со зримым обликом места;

-     совершенствовать навыки целостного восприятия натуры с учетом общего тонового и цветового состояния освещенности, восприятия цвета, его теплых и холодных оттенков, умения цельно воспринимать объекты на пленэре и находить большие цветовые отношения в них;

-     совершенствовать способности применять в этюдах метод работы «большими отношениями» (закон пропорциональных отношений) по цветовому тону и насыщенности, умения выдерживать тонально-колористическую гармонию в композиции;

-     формировать умения грамотно изображать графическими и живописными средствами с натуры и по памяти предметы и объекты окружающего мира в условиях работы на пленэре;

-     формировать умения создавать художественный образ на основе решения технических и творческих задач, развивать композиционное мышление обучающихся;

-     воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе, истории и культуре страны, к традициям предков, к культурному наследию прошлого; 

-     способствовать профориентации обучающихся.

Модуль «Начальный уровень» (вариативный)

• Тема «Работа над этюдом. Гармония цветовых взаимосвязей. Композиционная организация живописного изображения. Краткосрочный этюд.  Длительный этюд»
• Тема «Принципы построения композиции пейзажа. Колористическое решение. Подготовительные этюды. Зарисовки пейзажа с различным рельефом местности. Этюд паркового пейзажа. Линейная зарисовка. Передача цветовых отношений объектов природы»

Модуль «Продвинутый уровень» (вариативный)

• Тема «Пленэрное рисование. Основы композиции. Работа над пейзажем Основы цветоведения»
• Тема «Кратковременный этюд, живописный этюд-зарисовка, этюд по памяти и по представлению.
• Техника передачи материальности объектов природы.
• Передача тональных отношений.
• Выполнение этюдов городского пейзажа. 
• Подходы к пониманию целостного художественного образа в процессе пленэрной живописи»

Контакты:
Отдел сопровождения дополнительного образования:
Телефоны: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136
Почта: ipdo@herzen.spb.ru