Введение в социально-эмоционально-этическое образование

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации

Программа предназначена для педагогов, воспитателей, социальных педагогов, тьюторов, классных руководителей и другим, а также лиц, имеющих или получающих среднее профессиональное или высшее педагогическое образование.

Цель программы заключается в повышении профессионального уровня педагогов, получении новых и совершенствовании имеющихся компетенций, необходимых для педагогической деятельности в области воспитания и обучения, направленного на личностное и нравственное развитие, позитивную социализацию обучающихся.

 

В процессе обучения решаются следующие задачи:

•        изучить современные способы работы с эмоциональной, коммуникативной, социальной проблематикой в образовании и освоить преподавание этих способов учащимся в доступных для них масштабах и формах;

•        развить способность решать задачи воспитания и нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности;

•        обеспечить готовность к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса;

•        сформировать способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия.

• «История, теория, проблематика «социально-эмоционально-этического образования»
• «Подходы, методы, технологии, применимые для профессиональной педагогической работы с социальной, эмоциональной, этической сферами и в социально-эмоционально-этическом образовании. «Мягкие навыки» (soft skills) и их применение»
• «Программа «социально-эмоционально-этического обучения» (SEE-learning)»

Кожевникова М.Н., кандидат философских наук, заведующая научно-исследовательской лабораторией проблем социальной поддержки личности института педагогики РГПУ им. А. И. Герцена

Для студентов, аспирантов и преподавателей РГПУ им. А. И. Герцена стоимость обучения 8 000 руб.

Телефоны: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136
Почта: ipdo@herzen.spb.ru